专题培训定路径,精细管理固根基 ——温江区金马学校班主任专题培训(第二期)纪实

金秋染校园,育人启新章。9 月 26 日,温江区金马学校召开第二期班主任专题培训会议,聚焦安全管理、健康防护、家校协同、班级管理等核心板块,系统部署工作任务、细化职责要求,以精细化管理夯实育人根基,为学生健康成长与校园稳定发展保驾护航。

一、筑牢安全屏障,守护校园平安

学校将安全工作置于首位,围绕日常防护、应急处置等关键环节细化管理流程。通过常态化安全教育、规范记录留存,确保安全知识入脑入心;针对学生中途离校请假、特殊情况报备等场景,明确家校沟通与责任落实机制,让安全管理覆盖校园生活各方面,切实织密校园安全防护网。

二、关注身心健康,呵护成长点滴

在学生健康关怀上,学校兼顾体质与心理双重需求。一方面,精准摸排学生身体状况,联动科任老师形成个性化关注方案;另一方面,通过专业测评与日常观察,及时掌握学生心理动态,用科学方法引导学生调节情绪、积极适应,同时做好常见疾病预防与处置,为学生健康成长筑起 “防护墙”。

三、深化家校协同,凝聚育人合力

家校携手是育人关键。学校通过多样化沟通渠道,向家长及时传递校园动态与安全提示,确保信息同步、责任共担;针对不同学段学生特点,规划差异化家校交流主题,围绕习惯培养、学业指导、心理疏导等内容搭建沟通桥梁,让家庭与学校形成育人合力,共同助力学生进步。

四、优化班级管理,提升育人实效

班级是育人主阵地。学校围绕班级文化建设、学风培育等核心目标,为不同年级明确管理方向,引导班主任通过精细化管理营造积极向上的班级氛围;同时,及时复盘工作中的经验与不足,不断优化管理细节,让班级成为学生成长的 “温馨港湾”,推动育人工作提质增效。

  未来,金马学校将继续以严谨的态度、务实的举措,持续完善育人体系,让每一份管理都充满温度,让每一位学生都能在安全、健康的环境中绽放光彩。


图文:陈媛 陈颖

编辑:陈宇瀚

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三审:杨永忠