随着社会的发展，教育事业的不断进步，教师这个职业在人们心中的地位越来越高。然而，教师的工作压力也随之增大，如何保持良好的心理状态，成为了社会、学校、教师都需要关注的问题。正值五月“心理健康月”，2024年5月13日金马学校开展教职工心理健康团建活动。
活动以“倾听心声，释放压力”为主题，由苟梅校长主讲。此次活动旨在从教师职业状态出发，深入了解并关注教师们的心理健康，帮助他们释放内心压力，提升职业幸福感。
苟梅校长深入浅出引入心理健康，她强调了教师心理健康对于教育教学工作的重要性，并鼓励大家敞开心扉，真诚交流。随后，苟校长现场采访了多位来自不同年龄段、不同学科、不同职位和不同编制的老师。老师们纷纷敞开心扉，分享了自己对教师职业的心声，同时也表达了在工作中遇到的困惑和压力。
通过采访，苟校长深入了解了老师们的职业状态和心理需求。她鼓励大家要正视压力，积极寻求解决方案。苟校长强调当下教师职业状态责任重、要求高、压力大、教育难、身心累、生活不易等，充分理解教师的压力。同时也列举每个职位的岗位职责，希望老师们互信互助互爱，形成坚不可摧的战斗堡垒，抱团取暖，共同进步。此外，苟校长结合自身经历分享一些有效的压力释放方法和心理调适技巧，帮助老师们更好地应对职业挑战。
此次心理团辅活动不仅为教师们提供了一个倾诉心声、释放压力的平台，也增进了彼此之间的理解和支持。相信在苟梅校长的引领下，我校的教师队伍将和而不同，方为大同，各美其美，美美与共。
