春归万物生，风暖策马行。3月10日中午，金马学校召开了2026年春季学期教研组长工作会。会议由改革发展中心主任郭伟波主讲，陈开文副校长作总结发言，各学科教研组长齐聚一堂，共绘新学期教研蓝图。
聚焦“双新”改革 明晰育人航向
会议伊始，郭伟波主任围绕“双新”改革核心要义，对本学期教研工作进行全面部署。他强调，课堂是改革的主阵地，必须让学生真正成为课堂上最“忙碌”的人，让学习真实发生。郭主任从集体备课、课堂评价、作业管理、学科特色活动、三课一赛等方面作出具体安排，要求各教研组扎实推进各项工作，以教研之力赋能课堂提质。
解码赛事要点 赋能课堂提质
针对第十一届“金石杯”课堂大赛，郭主任进行了深度解读。本次赛课将按照区级单元学历案研究展评活动要求开展，课型为“课时学历案新课”，按“课前概述、课例展示、课后切片综述”三段式进行展示，最终形成课例报告。他特别强调，各组要充分利用AI课堂分析报告和课堂切片技术，在正式赛课前可进行多次视频课录制，通过数据分析优化教学设计。
精进专业素养 蓄力教师成长
会议对教师专业学习提出明确要求：通过专著阅读涵养教育情怀，借助AI技术学习提升数字素养，依托网络优秀课例分享拓宽教学视野。6月将举办教师读书演讲比赛，为教师搭建展示交流的平台，让学习成为一种习惯，让成长成为一种常态。
锚定育人初心 奋楫笃行落实
会议最后，陈开文副校长作总结发言。他提出三点要求：一是紧跟形势，转变观念。从“育分”评价转向“育人”导向，培养“完整的、幸福的普通人”，将学生身心健康放在首位；二是聚焦“双新”，落实新目标。摒弃陈旧教学习惯，让新课标真正落地课堂；三是迅速行动，务求实效。各教研组要对照会议精神及时梳理落实，克服时间紧、任务重的困难，助力新教师从“站稳讲台”迈向“站好讲台”，确保各项工作蹄疾步稳、落地生根。
教研领航金马奋蹄，AI赋能智创未来。此次会议为新学期教研工作指明了方向，凝聚了共识。全体金马教育人将以此次会议为契机，策马扬鞭，砥砺前行，充分运用人工智能赋能课堂教学，在“双新”改革的浪潮中书写学校高质量发展的智慧新篇章。
图文：教师发展中心
编辑：陈宇瀚
一审：赵艺
二审：陈开文
三审：杨永忠