为深化“双减”政策落地落实，创新学生综合素质评价模式，探索素养测评新样态，促进学生五育并举全面发展，温江区金马学校二年级于2026年1月26日上午开展无纸笔趣味闯关活动。
活动筹备阶段，老师们紧扣各学科核心素养，贴合二年级学生身心发展特点，精心设计“闯关夺星”趣味卡，将五育要求融入闯关环节，精准测评学生基础知识掌握情况与综合素养发展成效。
同时，老师们提前巧手布置场地，新年元素点缀其间，喜庆氛围拉满；各闯关环节巧思陈设，将知识融入趣味挑战，让无纸笔测试变身欢乐盛宴，尽显童真童趣。
孩子们佩戴着可爱的马年头饰，满心欢喜、期待满满，个个跃跃欲试，眼神里洋溢着兴奋与渴望，迫不及待要一展身手、闯关夺星。
语文趣味大闯关
语文测评设置三大关卡，以趣味游戏为载体，既考查孩子们对基础字词的掌握、古诗词的背诵能力，又检验语言表达水平，让知识考查变得生动鲜活。
第一关：成语连连看
“成语连连看”环节中，同学们随机抽取一串“糖葫芦”卡片，需补充完整卡片上的成语。童趣满满的形式，让成语积累与运用不再枯燥，增添了学习的趣味性与参与感。
第二关：诵读迎福气
“诵读迎福气”以迎福打卡的趣味形式，让同学们任意选择卡片，背诵对应经典内容。仪式感十足的闯关设计，让经典诵读变得更具吸引力，也让孩子们在朗朗书声中感受传统文化魅力。
第三关：妙语表达秀
“妙语表达秀”要求同学们依据提示说出完整句子，轻松互动的形式打破了传统表达训练的局限，让语言练习变得鲜活有趣，有效锻炼了孩子们的口语表达能力。
数学智慧大闯关
数学智慧闯关同步设置三大关卡，着重检验学生口算水平及数学知识生活化运用能力，孩子们在趣味闯关中不仅提升了数学学习兴趣，更在愉悦氛围中扎实夯实了数学基础。
第一关：口算小达人
“口算小达人”环节聚焦口算核心能力，通过趣味比拼的形式检验学生口算水平，孩子们全神贯注、快速应答，在欢乐比拼中巩固口算知识，提升运算速度与准确率。
第二关：度量小能手
“度量小能手”以趣味挑战为核心，重点考查单位匹配能力。孩子们需快速找准合适的度量单位，在闯关乐趣中吃透长度、质量、容量等度量知识，学会联系生活实际辨别和运用单位。
第三关：方向小达人
“方向小达人”环节中，同学们需慧眼识方位，分清上下前后、辨明东西南北，清晰说出物体或自身所在的具体位置。趣味十足的方位挑战，有效提升了孩子们的空间认知与方向判断能力。
本次闯关活动现场热闹非凡，欢声笑语此起彼伏，处处洋溢着欢快氛围！同学们积极性爆棚，主动踊跃参与各关卡比拼，全程专注投入、劲头高昂。遇到难题时，大家纷纷结伴讨论、交流解法，在思维互动中突破难关，于轻松欢乐里巩固本领，充分展现了对学习的热爱与探索热情。
此次无纸笔测试活动，围绕“乐”字核心，将各学科知识巧妙融入趣味关卡。既减轻了学生应试负担与压力，创新了素养评价模式，又全面客观地考查了学生综合素养，充分调动了学生参与热情，极大激发了学习内驱力，为学生快乐学习、健康成长筑牢了坚实根基。
图文：程久梅 段麟
编辑：陈宇瀚
一审：陈媛
二审：陈开文
三审：杨永忠