冬韵渐浓，正是家校聚力、学子成长之时。温江区金马学校分年级召开了2025年秋季学期线下家长会。各班班主任、科任老师与家长们齐聚一堂，围绕“班级发展、孩子成长、家校共育”深度交流，用爱与责任搭建家校沟通桥梁，共同描绘孩子们的成长蓝图。各年级结合学段特征精准施策，以扎实细致的交流筑牢共育根基。
二年级家校双向奔赴 成长共育花开
二年级家长会聚焦“安全守护、班级概况、学习方法、亲子沟通、家校配合”五大核心板块，共探孩子成长路径。班主任在交流中寄语：“愿我们‘站得高些、看得远些、想得深些、做得实些’，用合力为孩子的成长保驾护航。”这场以“孩子”为名的相聚，既饱含着对孩子未来的殷切期许，更凝聚起家校双向奔赴、携手育人的坚定决心。
三年级翻“三”越岭，只为等花开
随着孩子迈入三年级，学科知识难度逐步提升，成为不少家庭的教育关注点。针对这一学段特点，家长会中，任课老师深入拆解学科难度“跳级”的核心原因，从知识体系构建、学习习惯培养等方面提供具体教育指南，同时给出学科突破的实操建议。此外，班主任老师还结合教学经验，分享了家庭教育“四妙计”，助力家长引导孩子平稳适应三年级的学习生活新阶段。
四年级家校携手暖童心，共话成长向未来
四年级家长会以“成长”为核心主线，班主任首先全面介绍班级概况，既肯定了家长群体作为班级“坚实后盾”的积极作用，也细致梳理了孩子们在学业提升、品德养成、团队协作等方面的“成长闪光点”。同时，班主任老师客观分析了当前学生的分层发展情况，针对不同学习基础、性格特点的孩子，提出差异化的家庭引导方向，直面成长过程中的共性问题与个性难题，并给出了可落地的解决建议。
五年级金色时光，悦见成长
五年级以“金色时光，悦见成长”为主题，以“回顾总结—理解成长—家庭教育”为清晰脉络展开真诚对话。会上，班主任带来两份“暖心答卷”：一份是肯定并感谢家长营造的同心同向的班级氛围，这份家校信任与配合为孩子成长筑牢了基础；另一份则聚焦五年级孩子身心转折期的特点，深入解读青春期前期的“心理密码”，帮助家长精准把握孩子的心理变化，科学化解亲子沟通及教育过程中的各类困惑。
六年级乘风破浪六年级，家校携手护成长
作为小学阶段的收官之年，六年级家长会紧扣“小升初”关键节点，围绕“班级概况、六年级学段特殊性、家庭教育方法、孩子心声传递”四大维度，明确教育方向。班主任特意精心准备了1-6年级的珍贵照片与成长视频，带领家长们一同重温孩子们六年来的成长点滴：从懵懂入学到主动担责，从点滴进步到互帮互助，一个个鲜活的瞬间拼凑出孩子们珍贵的童年模样，也让家校共育的信念更加坚定。
八年级深耕初二沃土，共育成长繁花
八年级是学生学业提升与身心发展的“双重关键转折期”，此次家长会精准聚焦“学业规划、心理调适、家校协同”三大核心议题。班主任与科任老师共同分析各学科的重难点分布及当前学生的学业发展特点，提供针对性的学习效率提升指导；同时，结合初二学生的心理发展规律，给出亲子沟通与心理疏导的实用建议，助力孩子平稳度过这一关键阶段，为后续学业发展筑牢坚实基础。
文字：李宇娇
编辑：陈宇瀚
一审：陈媛
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