秋光和煦，浸润校园；家校相聚，共赴育人之约。为凝聚家校教育合力，帮助家长深入了解学校办学理念与新学期共育重点，9 月 8 日至 9 月 12 日，温江区金马学校以“家校携手启新程，同心共育筑未来”为主题，召开一年级和七年级新学期主题家长会。
学校党总支书记叶国洪率先分享育人愿景，为整场活动奠定 “协同、信任、共进”的基调。他代表全校师生向家长致以热烈欢迎，将金马学校定位为“园林式、特色靓、品质优、信誉高”的成长乐园，从课程、师资、管理、社团等方面，展现培养全面发展、个性扬长的时代新人的办学目标。谈及家校共育，他提出“教师给力、家长助力、学生努力、社会接力”的四方合力愿景，并针对新生家长的教育焦虑与陪伴困惑，给出“高效陪伴”建议：重质量轻时长，多倾听鼓励、做好示范，宽严相济培养孩子良好习惯，助力其适应校园节奏。
一年级篇：美好相遇，共赴成长新程
一年级家长会聚焦 “温暖启航”家长进入各班与班主任深度交流。班主任介绍班级情况、文化规划与学期目标，结合孩子年龄特点分享校园日常并提供家庭辅导建议；各科任老师补充学科学习内容、方法及家庭配合要点，帮助家长明确助力孩子平稳起步的方向。
七年级篇：衔接过渡，共筑成长基石
七年级家长会以“明确方向、精准衔接”为思路，除叶书记交流外，分管年级行政杜主任还以“沟通、理解、合作”为核心分享：明确新生 “均衡分班”、后期 “走班制” 分层教学的安排，介绍 10 科统考科目与音乐、劳动等非统考科目的设置，并建议家长多沟通、做榜样，共促孩子身心健康成长。
分班家长会环节，班主任讲解班级文化、学期目标与常规要求，重点解读小学与初中的核心差异——知识学习从“识记”转向“理解思辨与实践”、自学能力成必备素养，同时明确七至九年级“习惯养成 - -思维提升--应试冲刺”的三年培养规划，坦诚指出学生现存问题并明确改进方向。各科任老师结合学科特点，建议家长通过督促练习、营造生活趣味学习场景助力孩子养成自主习惯；班主任还细化家长配合要求，如分角色陪伴、维护教师威信、理性沟通，明确电子产品的管控规则，家长均表示会积极配合。
一场家长会，是一次家校理念的共鸣；一次深度交流，是一段共育旅程的开端。此次主题家长会，拉近了家校距离，搭建了信任合作桥梁。未来，温江区金马学校将继续以“沟通、理解、合作”为纽带，与家长携手守护孩子成长，让每一位孩子在家校共育的沃土上扎根绽放！
图片：段麟 陈颖
文字：袁杨 黄丽沙
编辑：陈宇瀚
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