4月30日上午，为了深化党建工作与学校课程建设的深度融合，推动学校党建工作向更高水平迈进，发挥基层党组织教书育人的战斗堡垒作用。温江区党建引领学校课程建设主题研讨活动会在金马学校召开。区教科院党建教研员、各学校专职副书记和教师代表参加了会议。
首先，由14名我校学生组成的“小小解说员”向来宾介绍了学校文化建设的情况，并以学生的视角进行了学校党建阵地建设解说。包括我校的党建文化与优秀传统文化等，与来宾们分享我校丰富多彩的文化特色，并讲述从一砖一瓦、一草一木中呈现出学校对文化传承的重视，无一不体现出我校的百年文化气息；通过参观学校党建阵地，来宾们深感我校党建工作对学校的全面引领，增进了大家对我校的认同感和归属感，为接下来的党建工作的深入推进提供了有力的支撑。
期间，我们参观了学校大课间，看着金马学子们生生不息的活力，他们念着弟子规，打着组合拳，我们不禁感叹这所百年老校的文化浸润。
然后，黄丽莎老师进行党建引领学生活动的课例展示。通过分享课例，向来宾展示党建引领学生活动的具体操作方法和实际效果，促进教学经验交流和共享；通过展示课例的设计和实施过程，激励党员教师积极投入到教学工作中，发挥党员教师的示范带头作用。将党建工作与教育教学工作有机结合起来，为学校教育事业的持续发展提供了宝贵的经验和借鉴。
接着，杨永忠书记开展“党建引领学校课程建设”的专题讲座。介绍了党建在学校课程建设中的重要作用，阐述党建工作为学校课程建设提供保障，结合党建理论和学校实际，探讨党建如何推动学校课程建设的有效实施，提出理论指导和实践方法，深度融合党建与课堂教学，通过《祭孔》课程案例，分析党建在学校各类活动中的具体应用和效果，展示党建工作的实际成果。讲座的尾声，杨书记强调：通过党建的引领和保障，学校构建更加科学、全面、创新的课程体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支撑。
最后，由教研员张萍老师对本次活动进行点评与总结，各校代表教师交流分享。张老师提到金马学校党建基地建设的专业性与创新性令人瞩目，融入了丰富的党建实践活动案例，充分展示了学校党建的历史脉络与发展成果；思政课堂的实效性令人印象深刻，在党建引领下，教学内容贴近学生实际，紧密围绕社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；党建引领课程建设具有前瞻性和创新性的理念和措施；这些措施的实施将有助于提升学校课程质量和水平，推动学校教育教学工作的创新和发展。同时，提出两点建议，1.希望学校能够继续加强党建基地建设，深化思政课堂改革，推动课程建设创新；2.希望学校进一步拓展党建教育的形式和渠道，如开展线上党建教育、组织党建实践活动等，以更广泛地覆盖和满足师生需求，进一步提升党建工作水平和教育教学质量。
总之，温江区到学校的党建引领课程建设主题研讨活动会的顺利开展，旨在深化党建工作与教育教学工作的融合，推动学校各项工作全面提质增效，是学校党建工作的重要举措。希望通过此次研讨，将党建引领学校活动的理念和实践传达给全区各学校，促进党建工作与学校各项活动的有机结合，推动学校教育事业的健康发展，共同助力学校发展迈上新的台阶！
