金马学校英语活动月方案
一．活动主题: I LOVE ENGLISH
二．活动时间：2012.3.6——2012.3.30
三．活动地点：学校前操场
四．活动目的：
针对目前我校学生学习英语的状况，营造校园英语文化氛围，使学生通过多种形式了解英语文化，激发他们对英语的浓厚兴趣，在活动中体验学英语的乐趣，在体验中分享用英语的愉快。通过“英语单词记忆大比拼”活动，让学生积累大量单词，为以后的英语学习打下坚实的基础；通过“英语口语个人展示”活动，展现英语语言的艺术魅力。
五．活动对象：金马学校初中全体学生
六．总策划：李娥
主办：初中英语组
协办：金马学校教导处、德育处、各年级组长、各班班主任
活动负责成员：王洪霞、刘梦婕、宋得容、陈永春、周先勇
七． 活动内容：
1. 英语单词记忆大比拼；
2. 英语口语个人展示；
3. 黑板报“英语一角”。
八. 活动开展：
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活动名称 |
时间 |
形式 |
比赛规则 |
负责人 |
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1.英语单词记忆大比拼
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3月15日前初选 |
全体学生参与。每班选出30%学生参加全校的比赛。 |
以20 分钟内写出的单词量（包括英汉）从高到低录取 |
各班英语教师 |
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3月16日（星期五）午自习 |
全校选出的学生集中起来写单词。 |
以30 分钟内写出的单词量（包括英汉），分别评出一等奖15名、二等奖15名、三等奖30名。 |
全体英语教师 |
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2.英语口语个人展示：
（1）.自我介绍和才艺展示；（2）.快速朗读英语。 |
3月23日前初选 |
全体学生参与。各年级选出5位学生参加全校的比赛。 |
先自我介绍，然后才艺展示，最后快速朗读文章。各年级英语教师自定评分规则 |
各年级英语教师、各年级组长、
各班班主任 |
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3月30日（星期五）下午第三、四节课 |
初中全体师生参与。全校选出的15位学生（各年级5位）集中起来在前操场参加决赛。活动中穿插一些竞猜游戏。最后英文歌曲小合唱。 |
先自我介绍，然后才艺展示，最后快速朗读文章。英语口语比赛评分细则（待定）。
分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。 |
全体英语教师、各年级组长、各班班主任、教导处、德育处
（刘梦婕主持，李娥总结） |
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3. 黑板报“英语一角”
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一周两次 |
在黑板报上写一些英语格言或介绍一些西方文化 |
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各班英语教师 |
九．活动总结：
对活动中表现优秀的学生颁发荣誉证书、奖品等形式进行公开表扬和鼓励；对积极参与和表现优秀的个人，各班可自行加操行分，并进入综合评定档案。
