初中语文组开展校本教研活动

    郭伟波老师今天的展示课是“同课异构”的另一种形式体现,是通过七年级备课组的共同智慧呈现,由同组员根据对新课程纲要的解读,对考点的精准把握和教者对学情的分析了解下的完美设计。郭老师的设计紧扣校级课题《阅读教学中学生朗读活动有效性设计的实践与研究》,设计了多层次的朗读活动,通过师生的朗读体验,使课文所表现的生活画面,在学生脑海里逐渐清晰,使学生的思想感情与课文所表达的思想情感相融的效果,学生与文本之间产生了较深的情感共鸣。

     

温江区金马学校语文组
2013年5月13日